La escuela al aire libre

“Durante mis siete años de profesorado en Los Andes (1912-1918) hice siempre al aire libre, bajo un gran parrón del Liceo, mis clases de lectura, recitación, historia y geografía. Afronté en los comienzos las burlas, sanas algunas, de mis colegas y los chistes de las niñas, que hallaban divertida su nueva situación… La clase perdía en gravedad. Lo que para mí es ventaja. Perdía en “irrealidad” era más humana y real. Observé que las niñas que en clase solo “reciben”, en el huerto “dan”, preguntan, piensan, se interesan por la tierra toda”. Gabriela Mistral
(https://www.hogardecristo.cl/noticias/8-reflexiones-de-la-maestra-gabriela-mistral-sobre-lo-que-significa-educar/)

"El experimento de Florencia"

Un proyecto específico diseñado por el artista alemán Carsten Höller y el neurobiólogo de plantas Stefano Mancuso, y comisariado por Arturo Galansino en el Palazzo Strozzi.

Un experimento que estudió la interacción entre seres humanos y plantas gracias a la instalación de dos toboganes monumentales en el Patio renacentista y un laboratorio científico especial conectado a la fachada del Palazzo, para buscar la relación de las emociones de los participantes de la obra con la sensibilidad de las plantas que interactuaban con ellos.

https://www.palazzostrozzi.org/archivio/mostre/the-florence-experiment/

Cartografías Arte + Educación es una investigación desarrollada por Pedagogías Invisibles, colectivo de artista , investigadoras y educadoras de Madrid. En esta puedes encontrar una serie de artistas y colectivos dedicados a estas áreas de estudio:
https://cartografiasarteducadores.com/investigacion/

https://www.nubelab.cl/es/noticias/item/176-cartografias-arte-y-educacion-parte-i

Red de Arte y Escuela. Acá puedes encontrar una serie de agentes e iniciativas muy interesantes que buscan estos cruces desde diversos ámbitos y alcances.
https://redplanea.org

Y nos imaginamos una educación vinculada a las plantas, el jardín y a un concepto que hemos tomado prestado: la rizosfera....

Instituto de Estudios Postnaturales es un centro de experimentación artística desde donde explorar y problematizar la postnaturaleza como marco para la creación contemporánea.
https://instituteforpostnaturalstudies.org/About

Y nos imaginamos una educación vinculada a las plantas, el jardín y a un concepto que hemos tomado prestado: la rizosfera....

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